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一(1)班家长感言之一

发布日期:2017-10-24字号:[ ]

  家长感言

  花坪小学一(1)班  李智博

  亲爱的韩老师,您好!谢谢您给我一次舒发内心感受的机会,老师是世界上最平凡却又最伟大的职业,首先,请允许我借此感言稿向您、刘老师和所有班上的老师们深深地鞠上一躬,感谢您对孩子们的辛苦教导;感谢您们对孩子们的关爱与照料;感谢您们对所有的孩子们都一视同仁、视如已出;感谢您们在休息时间还在为孩子们忙碌;感谢您们能将所有的爱都奉献给了孩子们……

  转眼孩子们上小学一年级已有一个多月了,一年级是学习生涯的“开端”,是人生中很重要的开始,也是培养良好习惯的关键过程。很荣幸孩子能被分到一班,被分到韩老师的班上。您认真负责的态度让我敬佩、您的严格要求我十分赞赏,俗话说“严师出高徒”,确实,我深知班主任老师在班级中的重要性,而且加上您和刘老师的悉心教导,孩子在语文和数学上也兴趣颇高,在这一个多月里,我们家长都看到了您们的辛苦付出、看到了您们的苦口婆心,在此对您们再次表示感谢!感恩!

  开完家长会一直想坐下来记录下作为一名一年级家长的激动心情,作为孩子家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子们眼前需要面对和解决的首要问题是什么,以及培养良好的学习习惯的重要性。

  回想起刚入学不久,儿子对我说:“妈妈,我觉得小学和幼儿园真的不一样”。听得出来,孩子刚开始还是稍有不适,因为跟幼儿园相比课程更多、学习更系统、纪律更严。而且在开学没多久,向韩老师询问最近表现,韩老师说儿子不敢举手,在得此信息后,我们在家就鼓励他找到勇气,找回自信。然后有一天在QQ群里突然看到儿子当小老师的视频,原来韩老师提他名当小老师,上台领读完后,韩老师夸奖他声音大,儿子回家还很自豪的说今天韩老师夸奖他啦,也终于不怕举手啦。还有,在开这次家长会之前,我中午下班接儿子放学,跟他说了下午开家长会,儿子听后跟我说的第一句话就是:“那妈妈一定要认真听哦”可见孩子对于学习的真正认识,现在是他自己做到认真的同时也希望父母能认真。这些都是在韩老师的教导下的进步,所以可见韩老师关注着每个孩子的成长、给予每个孩子进步的机会,为孩子有这样好的班主任,我十分欣喜,再次感谢韩老师!

  今天我想和您聊聊心里话:说起儿子,总感觉对他有所亏欠,那时候怀着他月份大后就辞职待产,出生后做全职太太带他到两岁五个月后把他送到荆州外婆外公家上幼儿园以后我就在长阳上班,平均两个月回去陪他两三天,让他当了三年半的"留守儿童"。记得,他外婆跟我说过一件事,让我现在想起来都泪流满面。有一天,李智博知道他爸爸要回荆州接他到长阳来玩,一大早他就自己收拾好衣物,搬了一把小椅子坐在大门口等着他爸爸,其实他知道爸爸下午才会到家,他奶奶喊他进屋,他就是不干,就这样一直望着爸爸回家的那个路口……所以去年的秋季开学时,我们克服一切困难把他接到身边读幼儿园,因为忘不了每每他看完我离开荆州回长阳他脸上的泪水,忘不了他那望着爸爸回家那条路的身影……去年把他接到身边,我们也明显感觉到他缺乏安全感,总感觉爸爸妈妈随时会把他送回外婆外公家,所以,我们非常珍惜和他在一起的日子,利用一切时间时时刻刻陪着他,让他有安全感,让他感觉爸爸妈妈永远会在他身边。把他接到长阳已经一年多了,他的安全感增加了,我们也努力在长阳买了房有了家。

  儿子已经七岁啦,总感觉儿子长的太快,陪伴他的时间太少,儿子也能感受到我们的爱,但是我们没有溺爱,作为男生,我们总会在适当的时机告诉他男生应该坚强,孩子应该了解家长的辛苦为家长适当分担,出门在外时也会让他帮我拎东西,也告诉他是家里的一员,家里的事务他都应该承担一部分,儿子也很棒,成为了非常体贴父母的小男子汉。最近因为换季,跟他买了一些衣物和保温杯,他看到了竟然说“妈妈,不用给我买这么多,妈妈赚钱很辛苦,花完就没有啦,留着给我上学用”。是啊!通过一个多月的适应,儿子的进步是看得见的,热爱学习,能严格要求自己,明显感觉他已经完完全全进入状态,特别是当上班长以后,各方面都变得积极主动了,也乐于去帮助别人,同学的跳绳没带就借给同学跳,同学的铅笔没修好就在书包里随时带上削笔器;看到别人的优秀点,会主动说要向他人学习,他经常说谁谁谁学习成绩好,谁谁谁得的小红花比我多,谁谁谁是我的榜样。放学后第一时间会认真做作业,用我的手机看每日作业,生活上主动承担端菜、添饭、洗碗等部分家务,会每天自己看课程表收拾书包,天天坚持睡前读书。上课外培训班围棋和兵乓球时都会跟着培训老师的节奏不偷懒,这些都是他的进步!当然,在学习上儿子还有一些需要加强,目前看来,李智博的拼音还没过关,特别是第二音和第三音容易混淆,所以最近我们都在紧抓拼音认读,希望儿子能尽快熟悉,准确拼读。

  说起家长会那天韩老师发的试卷,我想表达一下我当时的感受。开始听韩老师说了许多,也留下了分数这个悬念,在接到卷子前我的内心是非常忐忑的,儿子到底考的怎么样?平时上课听讲认真吗?考试时粗心了没有?我带着这样忐忑的心情看到了试卷,99分,再一看,有一题把 f 写错了格。接下来,我的心情是复杂的,没想到儿子考的还不错,但是看到这样的错误又觉得很可惜,这样看来这次考试拿100分其实还是有可能的。放学以后,儿子问考试分数,我很谈定的说:“儿子,妈妈觉得这张试卷有道题错的好可惜,妈妈觉得你完全可以再细心点拿100分,这次错了不要紧,我们现在把所有的声母韵母表默写一遍,希望下次不能再犯同样的错误”,于是我在小黑板上画了拼音线,他默写复习了所有声母韵母表。是的,知错能改,善莫大焉,只要孩子的能有心改错,下次注意,那么这次的失误就错的有价值。

  是的,每个家庭都有自己管理孩子的一套方法,对于我们家,我认为孩子的管理不能以“严”为主,而是应该“张弛有度、宽严相济”,“陪伴他成长”“尊重他、给他选择权、话语权和适当自主权”“平衡发展、全面开花”让他感受到他的想法我们在意,他的学习我们看重,他的决定我们尊重。这些是我们家的教育方法。当然,我们也有严厉的时候,任何违背原则,违背事先定好规则的情况下会有所惩罚。相对应的,表现好也会有奖励。而且,在我们家,孩子和家长除了父子、母子等关系外,还有一个关系就是:大家彼此都是朋友,比如说孩子有些秘密只肯跟妈妈分享,有些事情只想告诉爸爸,睡前孩子和父母像朋友一样谈心,彼此交流在单位、在学校的所见所闻以及小故事。在这样相对安静的情况下父母和孩子都能静下心来聆听和分享,父母能知道孩子藏于内心的些许“不开心”,从而以“朋友”的身份了解孩子的内心,开导孩子。说了这么多,感觉现在已经把韩老师当成了家人,现在是家人们之前相互诉说,跟您在分享家里的点点滴滴,今天很高兴能和您谈心、唠家常,再次感谢您们对儿子的培养和照顾,请您们继续严格要求孩子,我们家长一定跟着您们的节奏,积极配合您们的各项工作,谢谢您们!  




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